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TWO SEMESTER HOUR COURSES

BEST PRACTICES FOR LOWERING TEST AND ACADEMIC PERFORMANCE ANXIETY         KENNEDY

DIFFERENTIATION:  TEACHING TO ALL STUDENTS AT ALL LEVELS                                      KENNEDY  

GRAPHIC ORGANIZERS                                                                                                                CALLARD

TEACHING THE ADVANCED LEARNER                                                                                        KENNEDY


STRATEGIES TO MOTIVATE THE UNMOTIVATED STUDENT                                                    MCNEILL 



THREE SEMESTER HOUR COURSES  

ANCHOR ACTIVITIES AND LEARNING EXTENSIONS                                                                 CALLARD

BACKWARD DESIGN LESSON PLANNING                                                                                   CALLARD

BRAIN BASED TEACHING FOR LONG TERM RETENTION                                                         GILCHRIST

CREATIVE LESSON PLANNING                                                                                                     MCNEILL

EFFECTIVE CLASSROOM COMMUNICATION                                                                              GILCHRIST

FOSTERING RESILIENCE IN STUDENTS                                                                                      GILCHRIST

LITERACY STRATEGIES FOR EVERY CLASSROOM                                                                   CALLARD

MOTIVATING STUDENTS WITH CREATIVITY                                                                               GILCHRIST

SMART STRATEGIES FOR LEARNING                                                                                          KENNEDY

TEACHING LITERACY THROUGH CREATIVITY                                                                            CALLARD

TEACHING THE GIFTED LEARNER                                                                                                CALLARD

TEACHING TODAY'S TEENAGER                                                                                                   GILCHRIST

TIPS FOR TEACHING CRITICAL THINKING SKILLS                                                                      HUTCHINGS

TNT TEACHING:  DYNAMIC INSTRUCTION LEADS TO DYNAMITE RESULTS                           MCNEILL 

                       

Teaching Strategies